山東省實驗中學出版省內首套高中自編生涯指導教材
摘 要：近日，山東省實驗中學校本研究叢書《高中生涯教育》正式出版，這是山東省首套由中學自行編寫的生涯指導教材。以往類類似書籍僅有自我認知，少有升學指導，本書內容的設計使其有了更加豐富的功能，使它既是一套指導學生生涯規劃的教材，又是一本幫助學生了解自我、了解高校和專業的工具書。
近日，山東省實驗中學校本研究叢書《高中生涯教育》正式出版，這是山東省首套由中學自行編寫的生涯指導教材。以往類類似書籍僅有自我認知，少有升學指導，本書內容的設計使其有了更加豐富的功能，使它既是一套指導學生生涯規劃的教材，又是一本幫助學生了解自我、了解高校和專業的工具書。
全書分為基礎篇、應用篇和工具篇三個篇章�；A篇主要讓學生通過一定的方法合理認識自我、盡快認識社會。應用篇主要讓學生學會選課走班;準備自主招生及綜合素質評價招生;學會管理自我，合理進行時間管理、目標管理、情緒管理和壓力管理;幫助學生了解國內外大學、認識高校專業;教會他們如何報考志愿，合理選擇人生;能對高中后學習與生活有一個清晰的規劃。工具篇提供了職業興趣測試工具、世界高校及全國高校排名、一流學科名單、教育部批準和的中外合作高校名單、學科排名結果等。
本書以小豌豆作為虛擬高中生形象，從高中入學的盲目無知，到學會認識自我，認識社會;從學會為升學做準備到學會管理自己，懂得認識大學和專業;從學會志愿填報到大學之后的設計等等，貫穿課程整個過程，使課程變得活潑生動而又脈絡明晰，讓學生能復制小豌豆而融入課程體系之中，便于引起學生的學習興趣。
據了解，山東省實驗中學將以本書為校本教材，針對高一高二高三年級開設不同模塊，特別是面向2017級新高一學生，開發系統課程，引導他們學會自我管理、學會選擇課程、熟悉升學通道、掌握報考方法，使每一個學生都能成為具有明確目標的學習者。
